2026年8月5日，法学院召开教学、专业、课程“三项评估”整改推进会，对学校开展的三项评估工作反馈意见进行系统梳理，明确改进措施，推动教学水平提质增效。法学院院长杨武松、副院长李毅、党委副书记唐林鹏，各教研室主任及教学秘书参加会议。
会议现场
会上，杨院长结合上午学校教学、专业、课程评估评审反馈情况，针对下一步整改工作作出七项具体部署，进一步明确工作标准、压实整改责任。要求全面修订教学大纲与教案，课程介绍需精准定位课程性质，严格遵循 OBE 教育理念，紧密对标人才培养方案要求。各课程组要专题研讨优化课程学时分配，摒弃章节平均分配的固化模式，围绕教学核心重点做好内容取舍与学时调配，实现学时分配科学化、合理化。严格规范课程考核与评分标准，将考核细则明确写入教学大纲与教案，实践类课程可适度提升平时成绩权重，调整方案确定后及时对接教学秘书，同步完成教务登分系统参数更新。细化完善说课内容框架，确保说课内容完整覆盖课程性质与定位、教学目标、内容设计、教学方法、考核标准、教学资源支撑等核心模块。强化教案、教学大纲与教学进度表的衔接联动，保证各项教学文件内容高度统一，课程重难点设置紧密对标法考高频考点与核心词汇。优化教案板书整体设计，提炼课程核心知识点与重点词汇，做到内容简洁精炼、重点突出、实用性强。扎实推进磨课打磨工作，以单门课程教学大纲为核心依据，深耕课程教学设计，持续优化课堂教学环节，全面提升课程教学质量。
此次整改会议紧扣评估要求，靶向精准、措施具体，进一步明晰了整改方向和工作重点。法学院将以此次会议为契机，坚持以评促建、以评促改、以评促管，全力以赴抓好各项任务落实，持续提升本科教学质量。
来源：法学院
编辑：李思涵
一审：汤启香
二审：刘美林 李思涵
三审：商梦同